100 idées pour aider un enfant sourd à communiquer en français : du cadre familial au cadre scolaire : pour une autonomie à l'âge adulte
Brigitte Maunoury-Loisel , Françoise Cattoni-Larroche
Versailles, Pontoise, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeur¤ Aujourd'hui, un enfant qui naît sourd sévère ou profond, ou qui le devient dans les premières années de sa vie est-il forcément exclu de la langue orale partagée par tous ? Rencontrera t-il forcément des difficultés face à la langue écrite ? Sera-t-il condamné à l'illettrisme ? ¤ Cet ouvrage permet une autre une vision sur l'éducation de l'enfant sourd. Il met en évidence que la seule déficience auditive ne fait pas du jeune sourd un être à part, qu'il lui est possible de vivre une vie ordinaire au milieu des siens, à l'école, dans ses loisirs avec plaisir et partage. ¤ Il s'adresse aux parents, aux familles, aux professionnels et aux enseignants qui souhaitent mener le jeune sourd vers une réelle autonomie en lui offrant une communication orale aisée et efficace. ¤ Les auteures ne prétendent pas répondre à toutes les questions relatives à la surdité, domaine vaste et complexe. Elles invitent le lecteur à envisager la possibilité de partager avec le jeune sourd la langue française, orale et écrite, à lui permettre de recevoir et de comprendre ce qui est dit, de s'exprimer, de communiquer. |
RésuméCet ouvrage cherche à amener les parents, les professionnels et les enseignants à poser un autre regard sur l'éducation du jeune sourd, à leur faire envisager la possibilité de partager avec lui la langue française, orale et écrite, pour le mener vers une réelle autonomie. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Brigitte Maunoury-Loisel
(Auteur), Françoise Cattoni-Larroche
(Auteur) Éditeur(s) Date de parution
3 juillet 2014
Collection(s)
100 idées
Rayon
Handicap
EAN
9782353451197
Nombre de pages
183
pages
Reliure
Broché
Dimensions
20.0
cm x
13.0
cm x
cm
Poids
215
g
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