Enfants de l'immigration, une chance pour l'école
entretiens avec Joanna et Denis Peiron
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Résumé
A travers des exemples concrets, la directrice de la Maison de Solenn, maison des adolescents de Cochin, qui reçoit fréquemment, à titre de psychiatre, des enfants issus de l'immigration en situation d'échec scolaire, montre en quoi l'immigration peut constituer une chance pour l'école.
Quatrième de couverture
Et si la perspective changeait ? Si on cessait de voir comme un problème la présence au sein de l'école française d'un nombre croissant d'enfants de l'immigration ? Marie Rose Moro, directrice de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de Cochin (Paris), reçoit en consultation de nombreux enfants de migrants en proie à l'échec scolaire. Elle livre ici un point de vue courageux et constructif : oui, on peut aider les enfants de migrants à réussir à l'école et à y être heureux et, de ce fait, permettre à tous les élèves d'accéder à une diversité, une altérité, qui les prépare à un monde de plus en plus ouvert et complexe. Elle trace ainsi les contours d'un projet susceptible de donner un élan à toute la société.
Fiche technique
- Famille : Sciences et sciences humaines
- Sous famille : Ecole et pédagogie
- Sous sous famille : Actualité scolaire et universitaire
- Reliure : Broché
- Page : 178 p
- Format : 19 x 15 cm
- Poids : 220.00 g
- ISBN : 978-2-227-48334-7
- EAN13 : 9782227483347

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