Une initiation à la philosophie de l'Antiquité tardive
Une initiation à la philosophie de l'Antiquité tardive
les leçons du Pseudo-Elias
Müller-Jourdan, Pascal
préface de : Christian Wildberg
Cerf , Paris
Academic Press Fribourg , Fribourg (Suisse)
collection Vestigia , numéro 34
Parution :  Février 2008
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Résumé

Présentation et traduction d'un cours d'initiation à la philosophie, enseigné dans l'Empire byzantin, vers la fin du VIe siècle. Ces leçons, dont l'auteur, néoplatonicien, est appelé par défaut Pseudo-Elias (ou Etienne), avaient pour objectif d'introduire les étudiants à la philosophie, telle qu'elle était entendue à cette époque, et les préparer à la technicité de l'«Isagogè»de Porphyre.

Quatrième de couverture

Qu'est-ce que la philosophie ? Quel est son objet et sa fin ? Comment se définit-elle ? Comment se divise-t-elle ? Autant de questions - naïves en apparence seulement - qui en appellent à une étude systématique de ce qui est considéré par les Anciens comme l'art des arts et la science des sciences.

Le présent ouvrage propose, pour la première fois en langue moderne, les notes «anonymes» d'un cours introductif à la philosophie (prolégomènes) dispensé selon toute vraisemblance durant le VIIe siècle, période charnière entre l'Antiquité tardive et le Moyen Âge byzantin. Il devrait contribuer à mettre plus précisément en lumière non seulement l'enseignement de la philosophie à la fin de l'Antiquité, mais aussi le Sitz im Leben philosophique de la première scolastique byzantine représentée par Maxime le Confesseur (VIIe s.) et Jean Damascène (VIIIe s.) qui en sont les plus éminents représentants.

Fiche technique

  • Reliure : Broché
  • Page : XXX-176 p
  • Format : 19 x 13 cm
  • Poids : 210.00 g
  • ISBN : 978-2-204-08571-7
  • EAN13 : 9782204085717