La Procure

Le tour de la nation par des enfants
romans scolaires et espaces nationaux (XIXe-XXe siècles)

Cabanel, Patrick

Belin , Paris

collection Histoire de l'éducation

Parution :  Octobre 2007

40,00 € | habituellement expédié sous 8 jours environ

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Résumé

Histoire de la façon dont la nation est décrite et enseignée dans les romans scolaires de l'Europe du XIXe siècle, comme le«Tour de la France par deux enfants»ou le«Merveilleux voyage de Nils Holgersson à travers la Suède». De tels livres ont été proposé à des millions d'écoliers et ont accompagné la fabrication des nations aux XIXe et XXe siècles.

Quatrième de couverture

Le tour de la nation par des enfants

Romans scolaires et espaces nationaux (XIXe-XXe siècles)

Cet ouvrage a pour ambition de croiser les histoires de l'école, du livre et de la nation, en s'intéressant aux « livres de lecture courante » en forme de tours de la nation, sur le modèle des célèbres Tour de la France par deux enfants, de G. Bruno (1877), ou Merveilleux voyage de Nils Holgersson à travers la Suède, du Prix Nobel de littérature Selma Lagerlöf (1906-1907). De tels romans scolaires ont proposé à des millions d'écoliers d'étonnantes pérégrinations encyclopédiques et identitaires. Nous entrons à leur suite dans de formidables ateliers, ceux-là même dans lesquels se sont fabriquées les nations aux XIXe et XXe siècles : qu'est-ce qu'être Français ? Italien ? Suisse ? Espagnol ? Britannique ? S'être nourri des manuels de G. Bruno ou, pour l'Italie, de Collodi ou De Amicis ; avoir appris par coeur, génération après génération, un peu de La Fontaine, de Manzoni, de Cervantès ou de Goethe. Le tour, le livre, la nation : une expérience jugée unique par nos pères, mais un invariant universel, étudié ici dans quelques-unes de ses terres d'élection, de l'Espagne à la Suède, du Mexique au Canada.