La motivation : désir de savoir, décision d'apprendre
Cécile Delannoy
Versailles, Pontoise, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurEnjeux du système éducatif Qui, mieux que l'enseignant, peut éveiller le désir d'apprendre ? Et pourtant suffit-il de dispenser des connaissances pour répondre aux attentes réelles des élèves ? Comment en effet prendre en compte les motivations particulières de chaque enfant pour entrer dans le jeu de l'école ? Et comment l'enseignant peut-il améliorer sa relation aux élèves apparemment démotivés ? Du désir de savoir à la décision d'apprendre, le pas ne sera franchi que si le sentiment d'insécurité personnelle ne crée pas un recul panique devant les exercices proposés et les dispositions qu'ils requièrent. Secondée par les réflexions du psychanalyste Jacques Lévine, Cécile Delannoy met en rapport les structures du désir de l'enfant avec la question du sens des apprentissages et montre comment le rapport au savoir s'établit en fonction d'une relation à soi et aux autres. Cet ouvrage traite des aspects les plus concrets de cette dynamique essentielle. |
RésuméEtudie la place et le rôle de l'adulte dans la motivation de l'enfant ainsi que la dimension psychologique et psychanalytique de la motivation. Aide à comprendre les mobiles et enjeux de la résistance des enfants face à l'apprentissage. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Cécile Delannoy
(Auteur) Éditeur(s) Date de parution
13 juillet 2005
Collection(s)
Ressources formation
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s) Jacques Lévine
(Collaborateur) EAN
9782011708779
Nombre de pages
159
pages
Reliure
Broché
Dimensions
19.0
cm x
14.0
cm x
0.9
cm
Poids
185
g
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