Voir, croire, savoir : les épistémologies de la création chez Gustave Flaubert

Ce que dit l'éditeur

L'importance des « bibliothèques de savoir » insérées dans l'oeuvre de Flaubert se concrétise de plus en plus. Cependant leur fonction et statut ne sont pas du tout identifiés. Que cela signifie-t-il alors quand le showdown des discours soulève la question de la crise de représentation tout court - et cela dans toute son acuité ? Analysant les travaux intertextuels de Flaubert dans les domaines de la psychologie, de l'art, de la philosophie et de l'histoire des religions, le groupe de recherche franco-allemand Fractal en démontre les aspects théoriques, actuels et surtout inaperçus.