Communautés et apprentissage de la citoyenneté
Versailles, Pontoise, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurLa loi en Europe et en France en particulier ne reconnaît pas le communautarisme. Les citoyens sont censés partager les mêmes valeurs républicaines : liberté, égalité et fraternité, en plus de la laïcité. Et pourtant, les communautés à caractère social, religieux et ethnique existent bel et bien, et d'autres ne cessent de naître. Néanmoins ce qui se transmet au sein des communautés reste complexe et paradoxal. D'une part, la communauté rend solidaire, rassemble, mobilise et incite au respect de la dignité humaine, à l'entraide contribuant à l'apprentissage de la citoyenneté. D'autre part, certaines pratiques manifestent qu'elle peut enfermer ses membres dans le sectarisme, le fondamentalisme et l'ethnisme, remettant en question les principes chers à la citoyenneté. Les communautés sont-elles un moyen ou un frein à l'apprentissage de la citoyenneté ? Les contributeurs de cet ouvrage explorent ce paradoxe des communautés, à la fois ressource et menace pour l'apprentissage de la citoyenneté. |
RésuméContributions consacrées au rôle des centres et associations communautaires dans l'apprentissage des valeurs citoyennes au XXIe siècle. Elles soulignent le caractère paradoxal des communautés qui fédèrent et séparent à la fois. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Éditeur(s) Date de parution
16 juin 2023
Collection(s)
Critiques éducatives
Rayon
Éthique et politique
Contributeur(s) Eric Mutabazi
(Directeur de publication), Michel Fabre
(Préfacier) EAN
9782356879394
Nombre de pages
272
pages
Reliure
Broché
Dimensions
23.0
cm x
17.0
cm x
2.0
cm
Poids
444
g
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