Revue d'éthique et de théologie morale, hors série, n° 16. Repenser l'éducation morale pour aujourd'hui

Ce que dit l'éditeur

Revue d'éthique et de théologie morale

Alain Thomasset
Catherine Fino
Dominique Greiner
Introduction

I. Diagnostic sur la nouveauté présente

Franck Damour
Quelques notes au sujet de la jeunesse d'aujourd'hui

Jacques Arènes
Interaction intergénérationnelle et construction du sujet moral

Karsten Lehmkühler
Éduquer : relations, émotions, communion religieuse

Bruno Saintôt
La pédagogie morale chrétienne nécessite-t-elle un modèle de développement moral ?

II. Des propositions pédagogiques

François Moog
La recherche sur l'éducation catholique au service de l'éducation morale

Catherine Fino
Pédagogie d'initiation et formation de la conscience

Dominique Greiner
L'éducation morale selon le pape François.

Une traversée de Laudato si' et d'Amoris laetitia

III. Les lieux et les conditions d'une unification des sujets et de la construction d'une identité morale

Céline Rohmer
Quand l'Évangile instruit dans l'Écriture.

Remarques sur la compréhension matthéenne du sujet éthique

Alain Thomasset
L'éducation morale comme apprentissage des vertus. Nécessité et insuffisance

Oranne de Mautort
Construction des sujets et des communautés chez le pape François, l'exemple d'Amoris laetitia

Laurent Schlumberger
Construction du sujet, construction de la communauté : point de vue protestant

IV. Reprises

Vincent Leclercq
La formation ou permettre à chacun de répondre à l'appel de Dieu

Dominique Coatanea
Quelques noisettes du colloque...

Thierry Collaud
Des noisettes dans le chocolat.

Réflexions sur le colloque de l'ATEM