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L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives

L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives

Mardaga ,
collection Psy. Théories, débats, synthèses, n° 15 , (avril 2018)

Résumé

Une synthèse des dernières études et expériences menées en neuropédagogie. Après avoir présenté les grandes théories liées à l'éducation, le professeur de psychologie rend compte de l'apport des sciences cognitives à la connaissance du cerveau humain durant la phase d'apprentissage. ©Electre 2020

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Résumé

Une synthèse des dernières études et expériences menées en neuropédagogie. Après avoir présenté les grandes théories liées à l'éducation, le professeur de psychologie rend compte de l'apport des sciences cognitives à la connaissance du cerveau humain durant la phase d'apprentissage. ©Electre 2020

Quatrième de couverture

L'école du cerveau

De montessori, freinet et piaget
aux sciences cognitives

Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre
les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de
l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des
sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter,
penser (ou raisonner) et respecter autrui.

Cela constitue une véritable boîte à outils de départ, unique en son genre,
pour s'initier à la neuropédagogie ou neuroéducation : portraits historiques
(Montessori, Freinet et Piaget), schémas, encarts explicatifs, images du cerveau,
exemples d'expériences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire à la
classe) et 245 références bibliographiques en français et en anglais pour aller
plus loin.

Fiche technique

Famille :

Sous famille :

Sous sous famille :

Reliure:
Broché

Page :
208p

Format :
23x15cm

Poids:
Non précisé

ISBN :
2-8047-0563-3

EAN13 :
9782804705633