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Eduquer, c'est-à-dire ? : anthropologie chrétienne et éducation

Eduquer, c'est-à-dire ? : anthropologie chrétienne et éducation

Louis Lourme, Matthieu Pommiers

Bayard , (août 2019)

L'avis de La Procure

Le but de ce livre est de penser l'éducation de nos enfants à la lumière de l'anthropologie chrétienne. Dans les lieux éducatifs, en famille, cette vision de la personne humaine est certainement un levier formidable pour accompagner la croissance des enfants. De très précieuses contributions apportées par des pédagogues et des acteurs de l'éducation catholique font de ce livre une lecture essentielle.

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Résumé

Des contributions de pédagogues, d'éducateurs religieux et de philosophes éclairent les principaux enjeux et défis qui se posent à une éducation dans un cadre chrétien. Plusieurs thèmes sont ainsi abordés : la définition de l'éducation, le statut de la fraternité, le rôle de l'expérimentation, la notion d'éducation intégrale, les neurosciences ou encore la liberté et la valeur de la parole. ©Electre 2020

Quatrième de couverture

La manière dont nous accompagnons la croissance de nos enfants et de nos jeunes, que l'on soit parents, enseignants, éducateurs, dépend en grande partie de l'idée que nous nous faisons de la personne humaine et du monde dans lequel elle grandit.

À l'école, en famille, ou dans les différents lieux d'apprentissage, les leviers éducatifs mobilisés reposent toujours sur une anthropologie particulière, c'est-à-dire sur une certaine vision de la personne humaine et de sa place dans le monde.

De ce point de vue, une anthropologie chrétienne porte en elle des fondamentaux dont il convient d'interroger la portée dans le monde contemporain. C'est l'objet de ce volume qui réunit des contributions de pédagogues, philosophes, éducateurs, religieux, s'inscrivant dans cette perspective.

Fiche technique

Famille :

Sous famille :

Sous sous famille :

Reliure:
Broché

Page :
226p

Format :
19x15cm

Poids:
Non précisé

ISBN :
2-227-49644-4

EAN13 :
9782227496446