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La fabrique du crétin digital : les dangers des écrans pour nos enfants

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La fabrique du crétin digital : les dangers des écrans pour nos enfants

Seuil , (août 2019)

L'avis de La Procure

Troubles de la motricité, de la socialisation, du langage... L'exposition des enfants aux écrans atteint un niveau dramatique, comme le soulignent de plus en plus d'études. Dans un livre percutant, le chercheur Michel Desmurget, docteur en neurosciences et directeur de recherche à l'Inserm, sonne l'alarme. L'heure d'une prise de conscience ?

Recommandé par :
La Croix

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Éteignons nos écrans ! Il est urgent de lire l’alerte lancée par Michel Desmurget dans son essai consternant sur les dégâts causés par la stupéfiante consommation numérique de nos enfants. Les chiffres de ce docteur en neuroscience donnent le vertige et les conséquences cognitives prouvées scientifiquement sont désastreuses pour les enfants comme pour les adolescents dont « les heures ainsi anéanties ne se rattrapent plus une fois les grandes périodes de plasticité cérébrale refermées ». La concentration, la mémorisation, la maîtrise du langage ou même l’empathie humaine se dégradent à mesure de l’exposition. De la maison à l’école, il nous exhorte donc à instaurer un contrôle parental et à aider les futures générations à ne pas succomber à ces sirènes digitales. Un livre absolument incontournable.

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Résumé

La consommation récréative du numérique par les jeunes générations est un fait de société de grande ampleur. L'auteur fait le point sur les études scientifiques qui abordent l'impact des écrans sur le développement physique, émotionnel et cognitif des enfants. Mention spéciale du jury du prix Femina 2019. ©Electre 2020

Quatrième de couverture

La consommation du numérique sous toutes ses formes - smartphones, tablettes, télévision, etc. - par les nouvelles générations est astronomique. Dès 2 ans, les enfants des pays occidentaux cumulent chaque jour presque 3 heures d'écran. Entre 8 et 12 ans, ils passent à près de 4 h 45. Entre 13 et 18 ans, ils frôlent les 6 h 45. En cumuls annuels, ces usages représentent autour de 1000 heures pour un élève de maternelle (soit davantage que le volume horaire d'une année scolaire), 1700 heures pour un écolier de cours moyen (2 années scolaires) et 2400 heures pour un lycéen du secondaire (2,5 années scolaires).

Contrairement à certaines idées reçues, cette profusion d'écrans est loin d'améliorer les aptitudes de nos enfants. Bien au contraire, elle a de lourdes conséquences : sur la santé (obésité, développement cardio-vasculaire, espérance de vie réduite...), sur le comportement (agressivité, dépression, conduites à risques...) et sur les capacités intellectuelles (langage, concentration, mémorisation...). Autant d'atteintes qui affectent fortement la réussite scolaire des jeunes.

« Ce que nous faisons subir à nos enfants est inexcusable. Jamais sans doute, dans l'histoire de l'humanité, une telle expérience de décérébration n'avait été conduite à aussi grande échelle », estime Michel Desmurget. Ce livre, première synthèse des études scientifiques internationales sur les effets réels des écrans, est celui d'un homme en colère. La conclusion est sans appel : attention écrans, poisons lents !

Fiche technique

Famille :

Sous famille :

Sous sous famille :

Reliure:
Broché

Page :
425p

Format :
22x15cm

Poids:
Non précisé

ISBN :
2-02-142331-X

EAN13 :
9782021423310