L'heure de la post-humanité a sonné. Portés par leur puissance de calcul, les abondantes données disponibles et leurs nouvelles capacités à apprendre par eux-mêmes, les ordinateurs deviennent-ils intelligents ? Le docteur Alexandre s'impose comme le spécialiste de ce sujet complexe. Au-delà des fantasmes et caricatures de science-fiction, il pose clairement les données de ce sujet majeur pour permettre de mieux l'appréhender. Édifiant.
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Comment l'intelligence artificielle va révolutionner l'éducation
Notre cerveau biologique est de plus en plus concurrencé par l'Intelligence Artificielle. Tous les métiers, même les plus complexes, seront touchés par ce tsunami technologique.
La cohabitation entre les cerveaux humains et ceux de silicium pourrait conduire à des inégalités insupportables voire à une guerre des intelligences. Mais, en dopant les capacités intellectuelles des hommes de demain, une révolution de notre système éducatif pourrait rendre les Intelligences Humaines et Artificielles complémentaires, et créer une société au potentiel illimité.
Comment l'enseignement doit-il évoluer dans un monde où l'Intelligence Artificielle sera surpuissante ? À quoi ressemblera le métier de professeur en 2050 ? Comment réagir face aux leaders de l'Intelligence Artificielle, américains et chinois, qui concurrenceront demain l'école ? Faut-il, comme le propose la Silicon Valley, implanter des circuits intégrés dans le cerveau de nos enfants pour éviter leur marginalisation face à l'Intelligence Artificielle ? Laurent Alexandre nous appelle à prendre conscience de ce changement de civilisation.