Recherche ou expertise en enseignement supérieur : des postures et des identités à construire

Ce que dit l'éditeur

Cet ouvrage est issu du symposium organisé par Emmanuelle Annoot et Jean-Marie De Ketele intitulé « Les sciences de l'éducation et l'université : enjeux politiques et épistémologiques autour de l'internationalisation et de la démocratisation des formations universitaires » en 2019. L'ouvrage réunit neuf chercheurs francophones venus de différents pays. Chaque auteur, en fonction de son parcours, traite des liens entre recherche et expertise et étudie les tensions qui résultent de la coopération entre acteurs de l'enseignement supérieur de statuts différents. Cet ouvrage qui questionne le rapport au politique des recherches sur l'enseignement supérieur contribue à préciser l'identité et la posture du chercheur et de l'expert en sciences de l'éducation et de la formation et plus largement en sciences humaines et sociales dans notre société contemporaine.