Nous sommes tous des mathématiciens : des clés pour faire aimer les maths à vos élèves
Thierry Dias
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurNous sommes tous des mathématiciens Des clés pour faire aimer les maths à vos élèves Notre rapport aux mathématiques est tout sauf neutre. Entre excellence et échec, passion et rejet, on a vite fait de partager le monde en deux catégories : ceux qui savent et les autres... Faire des mathématiques avec plaisir est possible dès lors qu'un environnement apaisé est restauré, les rendant plus humaines, plus ludiques, plus accessibles. On l'aura compris, le rôle de l'enseignant, véritable passeur de savoir, est ici fondamental. Jouer, ritualiser, investiguer, raconter, collaborer, construire... Thierry Dias propose une large palette d'outils, digne de redonner à l'enseignement des mathématiques une toute nouvelle couleur. |
RésuméDes conseils pour créer des environnements didactiques favorables à l'enseignement des mathématiques et pour s'adapter à la diversité de niveau au sein des classes, des suggestions d'activités, des outils didactiques, etc. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Éditeur(s) Date de parution
20 novembre 2015
Collection(s)
Questions d'éducation
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s) Christophe Bolsius
(Préfacier) EAN
9782210501843
Nombre de pages
159
pages
Reliure
Broché
Dimensions
23.0
cm x
16.0
cm x
1.3
cm
Poids
274
g
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