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Réussir en maths avec Montessori et la pédagogie de Singapour : spécial CE2, 8-9 ans : pour devenir fort en maths !

Réussir en maths avec Montessori et la pédagogie de Singapour : spécial CE2, 8-9 ans : pour devenir fort en maths !

Larousse ,
collection Montessori , (juillet 2019)

Résumé

Un cahier d'activités inspiré des méthodes Montessori et de Singapour pour se familiariser avec les mathématiques. Toutes les notions du programme de CE2 sont abordées. ©Electre 2020

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Résumé

Un cahier d'activités inspiré des méthodes Montessori et de Singapour pour se familiariser avec les mathématiques. Toutes les notions du programme de CE2 sont abordées. ©Electre 2020

Quatrième de couverture

Réussir en Maths avec Montessori et la pédagogie de Singapour

Spécial CE2

Ce cahier propose plus de 100 activités variées, conformes aux pédagogies de Singapour et de Maria Montessori, pour faire comprendre les mathématiques aux enfants de CE2 et les aider à progresser.

Avec :

. Une approche concrète : en manipulant des éléments concrets (cartes, cubes...), l'enfant prend conscience efficacement des notions de quantité, de nombre...
. Une approche imagée : les activités amènent l'enfant a se représenter sous une forme graphique très claire (schémas, dessins) les nombres et les situations mathématiques.
. Les modélisations et représentations imagées sont progressivement traduites sous forme d'opérations mathématiques.


Au fil de ce parcours d'initiation aux mathématiques, votre enfant sera amené à :

. Découvrir chaque nouvelle notion par des activités de manipulation graduelles, où il devra verbaliser son raisonnement : les nombres jusqu'à 10 000, l'addition, la soustraction, la multiplication et la division, l'initiation aux fractions, l'étude des solides et de la symétrie.
. Consolider son apprentissage au moyen d'activités où il devra réinvestir les stratégies découvertes au cours des manipulations : représenter schématiquement les quantités, puis utiliser les symboles mathématiques adaptés pour passer à la représentation abstraite.
. Utiliser du matériel en lien avec les activités : cartons-nombres, cubes, disques et bandes de fractions, etc., l'aideront à mettre en oeuvre aisément les phases concrètes et imagées de l'apprentissage.


Avec du matériel à conserver et à réutiliser !

Fiche technique

Famille :

Sous famille :

Sous sous famille :

Reliure:
Broché

Page :
144p

Format :
29x22cm

Poids:
Non précisé

ISBN :
2-03-596361-3

EAN13 :
9782035963611