Le plurilinguisme à Lyon : le statut des langues à la maison et à l'école
Mehmet-Ali Akinci , Jan Jaap de Ruiter , Floréal Sanagustin
Versailles, Pontoise, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurQuelles sont les langues pratiquées en famille et à l'école par les élèves du primaire scolarisés à Lyon et dans son agglomération ? Sont-elles identiques ? Sont-elles au contraire radicalement différentes ? Quel est l'impact de l'immigration dans les pratiques linguistiques urbaines ? Au-delà des représentations et des discours de sens commun, quel est l'état d'une possible «vitalité plurilingue» ? Cet ouvrage propose de répondre à ces questions en montrant non seulement l'existence d'un réel plurilinguisme chez les écoliers de Lyon, mais encore une diversité au niveau de la distribution, de la classification et de la vitalité des langues pratiquées. Un tel travail montre qu'à l'heure où les frontières ne sont plus ce qu'elles étaient, on a sans doute besoin, comme le mentionne la Charte européenne des Langues, d'individus qui soient aussi bien bi-culturels que bilingues et que l'on ne peut pas se permettre de perdre une telle richesse. |
RésuméAnalyse, dans une perspective sociolinguistique, les langues pratiquées par les élèves des écoles élémentaires de Lyon et de son agglomération. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Éditeur(s) Date de parution
15 février 2004
Collection(s)
Espaces discursifs
Rayon
Sociologie et anthropologie
Contributeur(s) Pascal Matera
(Collaborateur) EAN
9782747559188
Nombre de pages
196
pages
Reliure
Broché
Dimensions
22.0
cm x
14.0
cm x
1.1
cm
Poids
220
g
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