Agone, n° 46. Apprendre le travail

Agone, n° 46. Apprendre le travail

Agone éditeur | octobre 2011
20,30 €
 
LIBRAIRIES PARTICIPANTES
Paris VIᵉ, Paris VIIIᵉ, Paris XVIIᵉ, Paris Vᵉ
Versailles, Pontoise, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Voir les disponibilités en librairie
20,30 €
Disponibilité en ligne
à commander
Expédié sous 8 j

Ce que dit l'éditeur

Je n'en appelle pas à porter attention aux « frémissements d'en bas » avec une sorte de romance, de nostalgie. Nous avons besoin d'une nouvelle façon de penser les classes, laissant derrière nous cette vision d'une opposition entre des blocs homogènes qui se font face comme des armées.

Maintenant que nous n'avons plus les garanties offertes par ces structures immuables proposées par le marxisme, l'étude des sentiments de classe doit être construite empiriquement depuis le bas. Ceci afin de comprendre comment il est possible pour des individus d'affronter de façon imaginative le fait de ne devoir qu'à leur force de travail de ne pas tomber dans une forme de déchéance. C'est à ce prix que l'on comprendra comment ce qui s'apparente à une solution dans un lieu social peut être un problème dans un autre.

Résumé

A l'occasion de la parution du livre de P. Willis L'école des ouvriers : comment les enfants d'ouvriers obtiennent des boulots d'ouvriers, ce dossier analyse le rôle de l'école dans la reproduction de l'ordre social ainsi que le rôle de la culture anti-école des élèves issus des classes populaires. La question des rapports dits de domination est également observée. ©Electre 2024

Caractéristiques

Éditeur(s)
Date de parution
24 octobre 2011
Rayon
Revues sciences humaines
Contributeur(s)
Sylvain Laurens (Directeur de publication), Julian Mischi (Directeur de publication)
EAN
9782748901450
Nombre de pages
238 pages
Reliure
Broché
Dimensions
21.0 cm x 15.0 cm x 1.9 cm
Poids
324 g